رابطه ریسک فاکتورهای منتخب با آسیب های ورزشی در ورزشکاران پسر رشته فوتسال و هندبال استان خراسان رضوی

چکیده رساله/پایان نامه : مقدمه : آسیب ها و علل مرتبط با آنها در تمام رشته های ورزشی بخصوص رشته های گروهی مورد توجه مسئولان تربیت بدنی بوده است، و متاسفانه در کنار تمام مزایا و محسناتی که برای ورزش و تربیت بدنی متصور است، پدیده آسیب، همواره با آن همراه بوده و پا به پای آن رشد کرده است. هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین ریسک فاکتورهای منتخب مرتبط به آسیب ها با میزان بروز انواع آسیب ها و بخش های مختلف آسیب دیده بدن در دانش آموزان پسر ورزشکار نخبه خراسان رضوی در رشته های فوتسال و هندبال می باشد. روش شناسی : برای ارزیابی آسیب از فرم های گزارش آسیب (فولر و همکاران، 2006) استفاده شد که انواع آسیب ها و بخش های آسیب دیده ورزشکاران توسط پزشکیاران و تیم تحقیق ثبت گردید. در طی برگزاری مسابقات ویژگیهای مورد تحقیق ورزشکاران آسیب دیده، شامل قد، وزن، شاخص توده بدن و درصد چربی بدن مورد ارزیابی قرار گرفت. تحقیق حاضر از نوع توصیفی و همبستگی می باشد، که رابطه بین متغیرهای تحقیق با استفاده از آزمون ناپارامتریک خی دو در سظح معنادار ( 05/0 > p ) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها : در بین 648 نفر ورزشکار شرکت کننده در مسابقات، 97 نفر (1/15%) از دانش آموزان در طول برگزاری مسابقات المپیاد دانش آموزی استان آسیب دیدند، که 53 نفر(6/54%) در رشته فوتسال، و 44نفر(4/45%) در رشته هندبال آسیب دیده بودند. نتایج تحقیق نشان داد که بین بخش های آسیب دیده بدن در دو رشته هندبال و فوتسال تفاوت معنی داری وجود دارد .بیشتر آسیب های رخ داده از نوع عضلانی-وتری بود. اندام تحتانی در فوتسال و اندام فوقانی در هندبال بیشترین آسیب دیدگی را داشتند. بین عوامل احتمالی آسیب زا با بخش های مختلف آسیب دیده در هندبال و بین عوامل احتمالی آسیب زا با انواع آسیب ها در فوتسال و هندبال رابطه معنی داری وجود دارد، ولی بین آسیب های قبلی ورزشکاران، وزن، قد، شاخص توده بدن، درصد چربی بدن با بروز آسیب ها در جامعه تحقیق حاضر رابطه ای مشاهده نشد. بحث و نتیجه گیری : با توجه به رابطه موجود بین عوامل احتمالی آسیب زا و بروز آسیب در بخش های مختلف بدن، ورزشکاران و مربیان باید عوامل احتمالی که باعث بروز آسیب ها در رشته های فوتسال و هندبال می شوند به خوبی شناسایی کرده و جهت مقابله با آنها، راه حل هایی ارائه نمایند، تا کیفیت بازی ها را بهتر و خطر آسیب دیدگی را در دانش آموزان کاهش دهند.